被人稱為“經營之神”的日本著名跨國公司“松下電器”創始人松下幸之助曾經說：“出產品之前先出人才，教育是現代經濟下企業發展的‘殺手锏’。一個天才的企業家，要不失時機地把培養和訓練員工排在重要的工作日程，教育訓練好員工，預示著企業的成功，只有傻瓜和想把企業推向懸崖峭壁的人，才會對培訓置若罔聞。”

　　“抱怨吐槽”多過“拍掌叫好”

　　作為提升員工工作能力的重要途徑之一，培訓的重要性在競爭激烈的當下愈發顯現。照明行業亦有不少企業通過對員工和合作商家展開培訓，來提升企業的管理職能和市場競爭力，進而推動企業健康、良性地向前發展。

　　然而，縱觀當下照明燈飾行業的培訓現狀，“培訓潮”并沒有想象中的火熱，甚至出現對培訓“抱怨吐槽”多過“拍掌叫好”的尷尬局面。造成這一局面的原因有多種：企業難堅持、效果不明顯、方式不正確、講師不給力、員工不配合，等。

　　一、企業怕花錢、培訓難堅持。著名的企業管理學教授沃倫貝尼斯曾經說：“員工培訓是企業風險最小，收益最大的戰略性投資。”雖然，目前在照明行業意識到培訓重要性的企業不在少數，但愿意在培訓上花錢的企業卻不多。不少企業依舊固守著傳統的以“產品為導向的銷售模式”。極少有企業愿意花費心思去認真研究“工廠培訓”、“經銷商培訓”、“導購員培訓”等究竟如何去開展，培訓部更是淪為一個可有可無的部門。此外，很多企業沒有把培訓當成一項系統工作來對待，不但對自身優勢缺乏正確認識，對終端商家究竟需要何種培訓也缺乏了解。培訓只是想起來就開展的一次活動，無法持續堅持。

　　二、講師滿街走、方法難落地。有市場，就有需求。培訓被企業逐漸重視起來后，培訓師、咨詢機構等也迎來了發展期。有行業人士將培訓師大致分為：“學院派”、“江湖派”、“咨詢派”、“實戰派”。有些培訓師不僅自身不具備培訓能力，也無市場實戰經驗。這樣的培訓，并不能有效地解決終端銷售問題或者提升員工的工作效率。此外，由于講師的專業性不強，培訓成了“閉門造車”，所傳授的方法要么流于形式，要么難以落地，與企業的需求相差甚遠。

　　三、員工不重視、效果不明顯。有行業人士表示，企業在展開培訓時，讓接受培訓的人明白“為什么學”比“學什么”和“怎樣學”更重要。現階段，不少企業都認為對員工或者商家展開培訓是一種福利，但是卻忽略了對員工培訓也是責任和義務，企業缺乏重視和觀念錯誤導致了培訓效果不能發揮應有的作用。