2.3 系統性能參數
通過實驗測試，嵌入式實驗開發平臺的性能參數如表1。
3 結論
嵌入式技術作為一門綜合程度高、發展勢頭迅猛的交叉性學科，要求學習人員在知識儲備上需保持前沿性，且具有較強的實踐能力。對于嵌入式系統的學習，加強和提高實驗教學是培養創新能力的關鍵。筆者設計了適合嵌入式系統實驗教學的實驗裝置，包括了基礎軟硬件實驗、操作系統移植實驗、產品的二次開發。實驗裝置配置高，配套實驗齊全，內容軟硬件結合緊密、循序漸進，層次清晰，使學生明確了學習任務，更快地培養學生嵌入式軟硬件開發能力，為其從事嵌入式行業打下堅實的基礎。
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