“終線之美”--考研“分數”相對論
　　
　　在報考研究生時，很多考生把目標院校的歷年錄取成績當作報考的重要依據：分數太高便不敢高攀，分數很低便趨之若鶩。這里要提醒考生注意的是，很多學校錄取分數的高低與其專業實力并不成正比，甚至不能代表其考試的難度。有的學校盡管分數高得嚇人，但不一定像分數標識的那樣難考；很多學校分數盡管很低，但往往是兵家必爭之地。下面我們對這種現象進行辯證地分析：

　　一般來說，歷年錄取分數的高低標志著學校的檔次水平與考試的難易程度，總體而言，有一定的合理性，是對報考單位的一種基本估計。但現實中很多考生把它簡單化、“神化”了，以為這就是考試難易度的完全體現，導致很多人報考上一年錄取分數低的學校，結果擠車撞車現象嚴重，分數線反而較上一年提高很多。

　　總的來說，影響錄取分數高低的因素有以下幾個：

　　1.專業課試題的難易程度和閱卷尺度。很多學校的考研閱卷評分標準往往是有差異的。例如，同是電影學專業，中國傳媒大學的試題相對復雜，閱卷相對嚴格，所以出現2007年計劃招生60人，第一志愿過國家線320分的上線人數僅40余人的現象。同年，山東師范大學的電影學試題相對寬泛，閱卷也相對寬松，結果第一志愿過360分的就有14人之多。但兩者復試分數線均為國家線，山東師范大學會根據分數由高到低進行錄取，而中國傳媒大學則出現降分錄取或者接受調劑的現象，但這并不能說明中國傳媒大學比山東師范大學更容易考。

　　2.報名人數有大年小年現象。在歷年的研究生考試報名中，有一種大年小年的現象。第一年報考的人數特別多，分數線就上去了，到了第二年，考生一看分數這么高，就不敢報了，分數線就降下來了，這就是大年小年的問題。往往上年報考人數多，今年報考人數就會減少；同樣，今年報考人數少，明年報考人數就會增多。基于這種現象，分數線也往往隨著報名人數的增減而有所升降。所以，一味地通過往年分數線來決定報考院校也是有風險的，在報考時應慎重考慮。

　　2009年的新“戰士們”在選擇“突擊陣地”——確定報考院校時，一定要慎重考慮，爭取綜合把握各方面因素，把風險降到最低，將收益贏至最大。選學校是一個艱難的心理戰爭歷程，也是每個考研人必經的旅途。這份心與智的雙重歷練，也是每個考研人人生中不可多得的寶貴財富。